Angielski dla dzieci · klasy 1–8

Twoje dziecko zacznie mówić po angielsku — śmiało i z radością

Zajęcia online i stacjonarnie, indywidualnie lub w małych grupach — prowadzone przez nauczycielkę szkoły podstawowej, którą dzieci naprawdę lubią.

Zuzanna Domonik — edukatorka, twórczyni metody English in the Garden
Zuzanna Domonik
edukatorka · twórczyni metody English in the Garden

Znasz to?

Większość dzieci uczy się angielskiego od pierwszej klasy. A mimo to…

Dziecko ma dobre oceny z testów, ale boi się powiedzieć jedno zdanie na głos.
W klasie jest 25 uczniów — na lekcji nie ma czasu na prawdziwe mówienie.
Zaległości rosną z klasy na klasę, a przed egzaminem ósmoklasisty robi się nerwowo.
Angielski kojarzy się dziecku z obowiązkiem — a nie z czymś, co daje frajdę.

Nie musi tak być. Angielski może być miejscem, w którym Twoje dziecko rozkwita.

Co zyskuje Twoje dziecko

Zajęcia w English in the Garden to nie kolejne korepetycje „pod sprawdzian”.

💬

Odwagę w mówieniu

Od pierwszych zajęć dziecko mówi więcej niż przez cały tydzień w szkole — bez oceniania i bez stresu.

🌱

Plan na jego miarę

Program dopasowany do wieku i poziomu — od klas 1–3 po przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty.

🏡

Formę, która pasuje Wam

Online lub stacjonarnie, indywidualnie lub w małej grupie — wybieracie to, co działa dla Waszej rodziny.

Radość z nauki

Gry, rozmowy, projekty i tematy, które dzieci naprawdę ciekawią. Efekt? Same chcą wracać.

Zuzanna Domonik uśmiechnięta, portret

Poznaj nauczycielkę

Cześć, jestem Zuzia 🌷

Jestem edukatorką i twórczynią metody English in the Garden — autorskiego podejścia do nauki angielskiego dla dzieci z podstawówki. Znam szkolną rzeczywistość od środka: wiem, co działa, co nudzi i dlaczego tyle dzieci przestaje wierzyć, że angielski jest dla nich.

Wiem, jak frustrujące jest patrzeć, gdy Twoje dziecko zna słówka, ale milknie, kiedy trzeba się odezwać. Właśnie dla takich dzieci prowadzę te zajęcia.

Moją supermocą jest kontakt z dziećmi — na moich zajęciach nawet najbardziej nieśmiali uczniowie zaczynają mówić, bo czują się bezpiecznie i dobrze się bawią.

1–8klasy, z którymi pracuję
100%zajęć nastawionych na mówienie
2formy: online i stacjonarnie

Syn wcześniej nie chciał się odzywać po angielsku nawet w domu. Po dwóch miesiącach sam zaczął komentować bajki po angielsku.

— mama Stasia, kl. 3 *

Córka szła na zajęcia „bo musi”, a teraz pilnuje, żebyśmy się nie spóźnili. Pierwszy raz widzę, że nauka sprawia jej frajdę.

— tata Zosi, kl. 5 *

Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty bez paniki i płaczu — myślałam, że to niemożliwe. Wynik: 92%.

— mama Marty, kl. 8 *

* przykładowe opinie — podmień na prawdziwe rekomendacje rodziców

Jak zaczynamy? To proste.

Trzy kroki od „nie wiem, od czego zacząć” do dziecka, które mówi po angielsku.

1

Napisz do mnie

Umów bezpłatną rozmowę — opowiesz mi o swoim dziecku, jego poziomie i tym, co Was martwi.

2

Dobieramy plan

Wspólnie wybieramy formę zajęć: online czy stacjonarnie, indywidualnie czy w grupie — i ustalamy cele.

3

Dziecko zaczyna mówić

Ty widzisz postępy i spokój przed sprawdzianami, a dziecko — że angielski może być jego mocną stroną.

Zobacz, jak uczę — zanim się zdecydujesz

Dwa darmowe materiały, które możesz sprawdzić z dzieckiem już dziś.

🎬 Darmowa lekcja wideo

Obejrzyjcie razem przykładową lekcję i zobaczcie, jak wyglądają zajęcia w English in the Garden.

Pobierz lekcję na później

📝 Test wiedzy dziecka (PDF)

Nie wiesz, na jakim poziomie jest Twoje dziecko? Pobierz krótki test — sprawdzisz to w 15 minut w domu.

Dziękuję! Test jest już w drodze na Twoją skrzynkę. 🌸

Zapisując się, dołączasz do newslettera z darmowymi materiałami do nauki. Zero spamu — obiecuję.

Pytania, które zadają rodzice

Moje dziecko jest bardzo nieśmiałe. Czy odnajdzie się na zajęciach?

Tak — i to właśnie nieśmiałe dzieci najbardziej korzystają z małych grup i zajęć 1:1. Nikt tu nie jest wywoływany do tablicy. Dziecko zaczyna mówić wtedy, kiedy czuje się bezpiecznie — a o to dbam od pierwszych minut.

Nie wiem, jaki poziom ma moje dziecko. Od czego zacząć?

Pobierz darmowy test wiedzy (PDF) powyżej — rozwiążecie go w domu w 15 minut. A na bezpłatnej rozmowie pomogę Ci zinterpretować wynik i dobrać zajęcia.

Online czy stacjonarnie — co będzie lepsze?

To zależy od dziecka. Młodsze dzieci często lepiej pracują stacjonarnie, starsze świetnie radzą sobie online. Porozmawiamy o tym i wybierzemy formę, którą zawsze można zmienić.

Ile kosztują zajęcia?

Cena zależy od formy (indywidualnie / grupa, online / stacjonarnie) i częstotliwości. Na bezpłatnej rozmowie przedstawię Ci konkretne opcje dopasowane do Waszych potrzeb — bez żadnych zobowiązań.

Kiedy zobaczę pierwsze efekty?

Większość rodziców zauważa zmianę w nastawieniu dziecka po 3–4 zajęciach: chętniej mówi, przestaje się bać błędów. Postępy językowe budujemy systematycznie — i regularnie o nich opowiadam.

Pierwszy krok

Porozmawiajmy o Twoim dziecku

Napisz lub zadzwoń — bezpłatnie i bez zobowiązań. Opowiedz mi, z czym mierzy się Twoje dziecko, a ja zaproponuję plan, który naprawdę mu pomoże.

Napisz do mnie